Hur får vi alla våra medarbetare engagerade i skolans SKA-arbete? Hur blir det systematiska kvalitetsarbetet viktigt på riktigt och inte bara en pappersprodukt för någon annans skull?
Det systematiska kvalitetsarbetet handlar i grund och botten om ett arbete som ska leda till en utveckling av kvalitet, det vill säga en förändring, en förbättring, helt enkelt ett framsteg gällande det satta målet. För att ett utvecklingsarbete ska lyckas är det viktigt att det som ska utvecklas berör. Att det betyder något för mig som personal och att jag kan se vinsten med förändringarna även i det sammanhang som jag befinner mig, om det är som lärare i klassrummet, socialpedagog, kurator, skolpsykolog, skolsköterska eller rektor på skolan. Målet måste helt enkelt vara relevant och det är viktigt att vi kan se att en förändring gör skillnad. Fortsätt läsa Tillsammans mot ett gemensamt mål